12- 05 Música 1º

MÚSICA 1º

Hola mis pequeños artistas, ¿Cómo estáis?

Vamos a comenzar haciendo un poquito de ritmo rock&rolleando.

Vamos a escucharlo de la siguiente manera. 

1.     Primero, lo veis y podéis bailarlo

2.    Vamos leyendo el ritmo diciendo las silabas que utilizamos para identificar las figuras: 

TA- negra

TI- TI- corcheas

(Cuando aparezcan los silencios de negra, me mantengo en silencio)

3.    Después, vamos a tocar con nuestro cuerpo

-       Negra: palmas

-       Corcheas: rodillas alternando

4.    Y por último con un instrumento que tengamos por casa

A continuación, vamos a realizar una ficha de repaso:

Tenéis que pinchar en el enlace y os descargaréis una ficha.

En ella, tenéis que rellenar los vagones de los trenes. Daos cuenta que los maquinistas son :

Por lo tanto, en cada vagón caben…

… o dos negras,

… o cuatro corcheas, 

… o dos corcheas y una negra, 

… o una blanca 

… o sus equivalentes si utilizáis los silencios.

Os recuerdo las equivalencias:

¿Recordáis las nubes negras, las gotitas y los truenos que subían a nuestros vagones en el cole?

Pues tendréis que rellenarlo igual, pero con los símbolos de las figuras musicales.

Si no tenéis impresora, copiad el ejercicio en un folio a parte para poder realizarlo.

Recordad que estas actividades me las tenéis que enseñar. A mi correo o a vuestra tutora.

VAGONES RÍTMICOS

Ahora vamos a coger algún objeto que tengamos por casa, un bolígrafo, una lata… lo que sea que suene.

Y vamos a tocar este clásico de Bach.

Si tuviéramos nuestra cajita de la música, diríamos las siguientes palabras mágicas:

“Cajita de la música, cajita de la música,

Tráenos a Bach hasta nuestra casa”

Nuestro Bach era un maestro y la figura mas representativa de la época barroca

Y ahora nos preparamos para tocar.

Tenemos que hacerlo por lo menos 2 o 3 veces para que nos salga muy bien, porque Bach tocaba muuuy deprisa.

Y ahora aprendemos los instrumentos de percusión, así que atentos a este video:

Nos toca adivinar que instrumento de percusión suena

Para terminar, vamos a cantar y a bailar esta canción africana. Pero tenéis que prestar mucha atención para descubrir todos los instrumentos musicales que aparecen en ella.